Dotación de instrumentos musicales a las orquestas sinfónicas del Programa Pentagrama

El 19 de octubre se celebró en el Palacio Nacional de la Cultura, el Acto de entrega de instrumentos musicales a las orquestas sinfónicas del Programa Pentagrama. Esta importante dotación se recibió como producto del Convenio Biministerial entre Miniserio de Educación y Ministerio de Cultura y Deportes.

Con los instrumentos recibidos, las orquestas sinfónicas fortalecerán las diversas secciones de instrumentos y se dará la oportunidad de integrar a más niños y jóvenes a estas agrupaciones musicales.

Acto protocolario de entrega de instrumentos

Palacio Nacional de la Cultura

19/10/2011

Viceministra de Cultura y Deportes hace la entrega simbólica de instrumentos

al Viceministro de Educación, 19/10/2011

Orquesta sinfónica de Escuintla en concierto,

Palacio Nacional de la Cultura, 19/10/2011

Diplomado en técnicas musicales

Docentes de las aulas musicales del Programa Pentagrama que coordina el Departamento de Educación Artística de la DIGECADE, participan en el Diplomado que tiene como propósito fortalecer a los docentes en el manejo de Técnicas Musicales y que se está implementando como una acción en el marco de la cooperación Biministerial  Ministerio de Educación y Ministerio de Cultura y Deportes.

El diplomado está organizado en módulos y estructurado temporalmente en cinco etapas con una duración de 60 horas presenciales. Los módulos son: Ritmo Corporal, Lecto-escritura Musical, Dirección de coros, bandas y orquestas, Improvisación Musical  y Técnica Instrumental; el diplomado se está desarrollando en las instalaciones de La Casa Contenta del Ministerio de Trabajo en la bella ciudad de Panajachel, Sololá.

Entre las prácticas musicales se han realizaron ejercicios intensivos de técnica del gesto al dirigir, de embocadura para los instrumentos de viento, de arco y posiciones para los instrumentos de cuerda frotada. Para los directores de coros se han trabajado vocalizaciones y ejercicios de técnica de relajación, tensión, prosodia y emisión vocal contextualizados a la voz blanca de los niños y repertorio adecuado a los niños.

                               Taller de ritmo corporal, Panajachel 7/2011

                            







                                                                                                   Taller de improvisación musical, Panajachel 9/2011